L'objectif intellectuel du séminaire est d'élaborer un cadre d'analyse (ou une «boîte à  outils») à partir des concepts de la socio- anthropologie du jeu et des espaces potentiels.  Cette approche prend au sérieux la catégorie du «jeu» comme concept-pivot permettant  d'appréhender certaines dimension de l'expérience humaine ou de l'«être- au- monde». Le  jeu n'est pas pris ici comme métaphore (voir p. ex. les sociologues qui interprètent la vie  sociale sur le modèle du jeu), ni comme activité particulière limitée à un âge de la vie (les  jeux de l'enfance) ou à des espaces-temps spécialisés (les jeux de l'adulte à travers  notamment les loisirs, les divertissements, les sports…). Comme nous y invitent certains  anthropologues, sociologues, psychanalystes, philosophes… le jeu est bien plutôt  appréhendé comme dimension fondamentale de l'expérience humaine (ou «tonalité  affective»), pourvoyeuse d'une série de fonctions ou d'accomplissements.